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统计活动:随机选取数字 教学设计 北师大版(必修3)教案

  • 整理时间:2012-4-1 10:12:55
  • 运行平台:Microsoft Word
  • 教案等级:
  • 教材版本:简体中文
  • 教案类别:数学教案 - 高一数学教案
  • 授权方式:免费教案
  • 教案大小:134 KB
教案简介

统计活动:随机选取数字-课文知识点解析
通过前面讨论知道科学地搜集数据资料是统计学的 基础.试想如果盟军搜集的数据太大或者太小能得出正确的估计吗?只有“随机”地搜集的数据才是科学可信的.在日常生活中,我们经常会遇到这样一些问题:
(1)学校在国庆节期间要举 行一次大型的文艺汇演,限于会议场地的原因,每个班只有3张票,班长决定从班上随机抽3名同学参加.[]
(2)某工厂要检验一批产品的质量,决定从这批产品中任意抽取10个进行检验, 以判断产品的质量如何.
这样的描述在生活中很多.抽样说起来简单,但真想做到“随机”“任意”是非常困难的.这是为什么呢?

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