高中一年级上册 氧化还原反应

第二章　化学物质及其变化 第三节　氧化还原反应 （第一课时） ?教学目标： 知识与技能： 能从化合价升降观点认识氧化还原反应； 过程与方法： 通过氧化还原反应概念的教学，培养学生准确描述概念、深刻理解概念、比较辨析概念的能力； 情感态度与价值观： 通过氧化还原反应概念的演变，培养学生用发展的观点、科学的态度、探索的精神学习化学； 熊熊燃烧的祥云火炬、飞腾的神七无时不刻都在发生着化学反应。是什么反应呢？氧化反应？ 【思考】 （上述反应过程中很多同学会想到有氧的参与），那么，氧化反应是否一定要有氧的