初中一年级生物下册人的生殖

老客

2021-06-10 09:47:16

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人的生殖设计思路初中生对“人的生殖”具有强烈的好奇心，但是又感到害羞。本节课体贴学生的心理，进行了巧妙的人物转移，将学生化身为一个好奇的婴儿，以“一家三口的对话”为主线，通过模拟的婴儿问自己的父母“我是怎么产生，又是怎么来到这个世界的？”引出本节课的学习内容。再通过父母与婴儿的对话，辅以相关的图片和动画，引导学生认识生殖细胞的产生及男女生殖系统、以及胚胎发育和分娩过程。这样，既避免了初中生直接面对性的尴尬

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